党政工作

王建明2019年个人述职述廉报告

来源:  /  作者:  /  时间:2020-01-08 16:34:00

2019年个人述职述廉报告

四川省孝泉师范学校    王建明

过去的一年匆匆而流走。学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师和学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题。三要务实。实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情。让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛。

2019年,我继续分管学生、总务后勤、招生、安全工作。一年来自己兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,坚守在学校工作岗位上,紧紧围绕“巡查整改”、“不忘初心 牢记使命”主题教育活动,“人际关系更加和谐,校容校貌得到改善,各项管理更加规范”这些目标与要求,殚精竭虑、克难奋进,为学校的发展做出自己的努力。

一、立德提能,完善自我为育人

深入学习理解习《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述》、《习近平关于教育的重要论述》背后的认识论、方法论,掌握蕴含其中的战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维,从整体上、全局中去掌握党的创新理论,知其然,更知其所以然,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走,真正学出了绝对忠诚、学出了坚定信仰、学出了使命担当。

认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》和党的十九届四中全会《决定》,践行教师职业道德规范,立德树人倍觉幸福。学习教育教学理论,提升教育教学能力。自觉用科学发展观指导学校各项工作,政治理论素养不断提升。

二、德育为首,呕心沥血哺新篇

积极倡导并大力推动德育主题月活动,用活动为载体,引领学生养成好习惯,追求真善美。先后组织学雷锋月、爱国主义教育月、法制教育月等活动。拓展渠道丰富德育活动的形式,坚持开展重走孝媳跳水路活动和组织“12.9”系列活动。开展励志教育,积极倡导并大力推进学生告别陋习活动,督促开展查找不文明行为等活动,全力推进文明城市创建活动,培养学生良好习惯。坚持开展文明班级、文明寝室、文明学生评选表彰活动,引领示范和教育学生养成文明习惯。坚持每天巡查卫生和纪律,并坚持亲自打扫环境卫生、捡拾垃圾,带动师生养成良好的文明习惯。

高度重视意识形态工作,严格执行学校《落实意识形态工作责任制实施方案》。学校意识形态工作要思维内容上创新积极运用新知识、新手段,实现意识形态工作方式的新局面。坚持领、引、管,做好学校意识形态工作。

经过艰辛努力,在学生处、专业部和全体班主任的鼎力支持下,学生整体思想道德素质大幅提升,讲文明、懂规矩、守纪律蔚然成风。一年中未出现违法犯罪和违背道德和严重违纪的事件。

三、教学为本,默默耕耘育桃李

一是牢固树立以体育人、健康第一、促进学生全面发展的育人理念;二是充分挖掘体育的多元育人功能,进一步加强教学设计的科学性、合理性,真正实现以体育德、育智、育体、育美、育劳、育身、育心的功能;三是加强体育与健康教学资源的拓展、开发、研究,加强教学方法与手段的创新研究以课程标准为依据,投入到课程改革之中,在教学实践中形成教学风格和特色,使学生乐学、会练、会赛,不断丰富体育教学内涵,促进学生综合能力和品格不断发展提升课堂教学水平,增强学生体育学科核心素养起到非常重要的作用。

狠抓课堂常规教学,开展集体备课,交流观摩学习,互相帮助互相提高。

坚持以高效课堂创建为目的的“教学教研”活动,教学效果显著,学生满意率较高。

四、安全为天,殚精竭虑保平安

安全教育经常化。要求升旗、行政例会、教师例会、班主任例会、班会、节假日前必讲安全。同时,坚持亲力亲为,给师生上安全课,开展安全体验活动,

安全排查制度化。每月集中进行一次安全排查,及时消除安全隐患。自己还坚持不定期进行安全巡查,每天几乎走遍校园的每个角落,做到隐患第一时间发现,督促最短时间消除。

安全管理规范化。值日值周关键部位、关键时段巡查制,门卫、寝管24小时值班制,部门、班级、教师按岗位落实责任制,班主任查操查寝查午休跟班制。自觉肩负起安全管理“一岗双责”,常下“毛毛雨”、常动“婆婆嘴”,眼勤、口勤、手勤、腿勤,宁可累掉一层皮,不可遍生安全病。全年基本实现安全责任零事故。

五、总务后勤,精细管理促发展

服务育人促发展。要求后勤一班人提高服务质量,增强服务意识,改善服务方式,在现有条件下最大限度做到师生满意、家长满意、社会满意。

规范财务管理。凡开支必计划、必报告,必讨论、必记录。按月盘清公用经费、食堂、工会收入、支出、现金和债务。基本实现后勤服务零投诉的目标。

制定完善财务及食堂相关《管理制度》,严把审核关。针对违纪问题易发多发的领域和部位,查找违纪的深层次主客观原因,及时制定和完善政治纪律规定,增强政治纪律的针对性和实用性。

六、阳光招生、提升学校发展能力

全年招收436名新生,超额完成市教育局下达的任务。

七、强化廉洁意识,突出“心中有戒”

认真组织总务处全体人员学习《中国共产党纪律处分条例》让精神深入人心,自觉肩负起“一岗双责”,做到自身清正廉洁的同时,教育党员干部和教职工自觉遵守《廉政准则》,教育教师遵守《职业道德规范》。不接受吃请,自觉遵守财经纪律。

针对巡查反馈的问题,思想上高度重视,提高政治站位,梳理了产生问题的原因,以立行立改的态度抓问题整改,确保各项得到上级认可。对风险防控机制不健全,“杨章龙等三名职工虚开票据套取现金违法行为”监管缺失的问题做出了深刻检查,并受到市纪委诫勉谈话。其原因是:对党的纪律规定认识不到位,缺乏法纪意识;不注重制度实效,执行力度不够强;不注重从严治党,教育、监管、惩处不到位。对基层员工思想上、行为上存在苗头性倾向性问题,缺乏有效的教育和监管。今后要强化党纪意识,增强执纪严肃性;强化制度执行,增强执纪持久性。按照《学校学习党纪党规制度》要求,自己带头并切记将组织学习党纪党规工作情况纳入日常工作。

认证吸取“蒲波、彭宇行、候晓春严重违纪违法案”教训,发扬自我革命精神,结合自身实际找准突出问题,狠抓整改落实,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。本人没有利用名贵特产资源谋取私利和做利益输送。

八、问题剖析实事求是

1、理论学习方面:学习深度广度不够,是学习转化效果不够,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。如:对意识形态工作的重要性认识不够全面深刻。

2、思想政治受洗礼方面:政治坚定力不够牢固,政治站位不够高,对习近平总书记强调的坚持民主集中制等方面缺少更为深入的思考,重大问题讨论不够、争论不多。如:守纪律、讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律、政治规矩的自觉性还不够,对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透,特别是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实,自我批评有辣味,对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”,以工作建议代替批评意见。

3、干事创业敢担当方面:以钉钉子精神抓落实的劲头不坚韧;保障和改善师生的措施不实后勤服务垃圾处理和化解风险三大攻战措施上临时应付上级检查。面对学校改革发展稳定中的艰难险阻斗争,不敢担当,招生专业少,招生规模难以扩大。

4、为民服务解难题方面:工作推进不力,办事效率低下,风雨球场、田径运动场建设项目推进缓慢,至今未开工,影响国家中职项目建设进度。

5、清正廉洁作表率方面:在保持为民务实清廉的政治本色上有差距落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。有不学文件、不看报纸,政策一知半解。如:财务审核不严,食堂财务管理不规范。

九、2020,风物长宜放眼量

1、虚心学习,完善自我:夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

2、勤勉工作,发展学校:以课堂为重点,提高教学质量;帮助教师成长,争名师创特色;以重视学生安全为落脚点,确保学校无重大安全事故。

3、以德立身,为人师表:在工作中要严于律己,为人正直,豁达大度,用坦然的心态处理事务,以主人翁的态度塑造学校形象。作为学校的管理者,始终和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

一所真正走发展道路的职业学校,不是只关注升学率和就业率,更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求,突出真教育。学校要能出思路、定方向、抓重点,要能看得出问题、想得出办法。我们不能或者说难以超越现实,但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向,我们要学会找平衡点、结合点和创新点,要在教育的理想与现实中穿行,力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。

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